为推进校园生活垃圾分类工作提档升级，树立示范标杆效应，根据《广东省城市生活垃圾分类实施方案》和《珠海市生活垃圾分类工作方案（2022-2025年）》工作要求，结合我市校园实际，制定本实施方案。

  一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和生活垃圾分类系列重要指示批示精神为指导，深入贯彻习近平生态文明思想，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神、按照党中央、国务院绿色发展、碳达峰碳中和等决策部署，坚持以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，按照高质量发展要求，持续深入推进校园生活垃圾分类工作，着力提高学生生态文明意识，培养垃圾分类好习惯，为建设美丽珠海做贡献。

 二、工作目标

在全面推进校园生活垃圾分类管理工作的基础上，进一步提升全市校园生活垃圾分类素质教育水平，使生活垃圾分类成为根植于学生内心的素养与无需提醒的自觉行动，让学生成为垃圾分类的倡导者和实践者，实现校园生活垃圾分类知晓率、覆盖率、参与率、投放准确率百分百。

  三、工作原则

（一）坚持宣传教育，普及分类知识。校园生活垃圾分类分类工作要根据不同年龄段的学生开展针对性宣传教育，全面普及生活垃圾分类知识。

（二）坚持长效管理，补足硬件设施。各校园需把生活垃圾工作作为日常工作做好，在宣传教育的同时，设施规范的生活垃圾分类收集容器，引导全校师生养成勤俭节约、垃圾减量、低碳环保的行为习惯。

（三）坚持全员参与，引领社会新风尚。校园生活垃圾分类工作需要全体师生共同参与，形成“教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会”的良好社会氛围。

四、主要工作

（一）提高思想认识。各区、各直属学校、珠海市城市职业技术学院要把校园生活垃圾减量分类工作，作为贯彻落实中央、省、市关于生态文明建设的重大决策部署的一项具体任务，切实加强校园生活垃圾分类教育，深入开展学校、家庭、社区互动实践。

（二）成立工作领导小组。各校成立由校长任组长的生活垃圾分类工作领导小组，并明确职责分工，负责校园生活垃圾分类工作的总体部署研究、协调和统一领导校园生活垃圾分类管理工作。

（三）开展多种形式宣传教育。依托课堂教学、校园文化、社会实践等平台，切实加强校园生活垃圾分类教育，开展多元文体实践活动。

1.各校根据不同年龄阶段学生特点，开设生活垃圾分类的教育课程，通过学科课堂渗透，教会学生掌握生活垃圾分类知识。

2.各校需结合自身实际，组织开展参观体验活动，让学生实地参观垃圾焚烧厂，餐厨垃圾处理厂等生活垃圾处理场所，并组织学生开展环卫体验工作，促使广大学生增强生活垃圾分类意识。

3.各校每学期至少开展1次宣传活动，营造垃圾分类良好氛围。通过主题活动、班会、知识竞赛等各类活动，并借助学校宣传栏、网络平台等渠道，广泛宣传生态文明知识理念，培养学生健康环保、绿色低碳的生活习惯。

4.组织“小手拉大手”活动，让学校、家庭、社区三结合多形式、多途径开展以生活垃圾分类为主题的宣传互动活动，带动身边的家庭成员和社区成员参与、践行生活垃圾减量与分类收集。

5.组织开展志愿行动。鼓励学生主动履行生活垃圾减量和分类的责任与义务，积极参加生活垃圾分类和减量公益活动，动员广大师生加入生活垃圾分类和减量志愿服务队。

（四）分类要求。按照我市生活垃圾分类标准实行“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其它垃圾”的四分类进行区分。各校需建立完善校内生活垃圾分类台账制度，记录生活垃圾种类、数量、去向等信息，并与相关收运单位做好交接、登记和统计信息，确保台账数据报送准确、及时。具体分类和处理如下：

1.对可回收物(如饮料瓶、奶盒、包装纸、废纸等）集中打包，定期送废品收购站，校园公共区域的可回收垃圾由保洁员如上处置；

2.对有害垃圾(如废电池、废日光管、实验室危险废物 等),要求学校专人管理，做好实验室危险废物分类，设立临时贮存场所，并在显眼位置设立危险废物标识。在实验室废弃物等其他垃圾处理方面，健全完善实验室危险废物管理计划，对有毒有害的垃圾，坚守安全红线、专人管理、重点监控、定时巡查。

3.对厨余垃圾(如菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳等), 按照《珠海经济特区餐厨垃圾管理办法》,由专门处理单位集中处理，做到“日产日清”;

4.对其他垃圾(如砖土、碎片等难以回收使用的废弃物),由清洁公司处置。

（五）合理配置收集容器。在校园内教室、办公室、食堂等场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器，满足实际分类需要，从源头上做好生活垃圾分类工作。生活垃圾分类收集容器的标识、颜色可参照《广东省住房和城乡建设厅关于印发《广东省城市生活垃圾分类指引(试行)》的通知》。

（六）加强组织培训。各区、各直属学校、珠海市城市职业技术学院需针对校园生活垃圾分类定期开展培训工作，切实提高校园生活垃圾分类精细化管理水平，确保生活垃圾分类工作扎实有效。

五、工作要求

(一)加强组织领导。各区要充分认识和高度重视校园生活垃圾分类工作在素质教育工作中的重要性，结合实际制定具体实施方案，明确责任分工，拟定时间节点，认真组织实施。各区要加强对属地学校垃圾分类工作的检查和指导。市直属学校垃圾分类工作纳入属地管理范畴。

(二)加强部门协同。各区教育部门与城管部门要加强联系，密切配合，共同建立协调联动、广泛参与、运转顺畅的校园垃圾分类工作体系。教育部门要督促学校落实垃圾减量与分类处理的相关要求，城管部门做好学校垃圾分类收集的技术指导，做好分类垃圾的运转和处理，支持学校开展相关社会实践活动。

(三)示范点引领。市城管局和市教育局将联合打造一批校园生活垃圾分类示范学校，积极探索校园生活垃圾分类的新作法、好经验，并向全市学校进行推广。

(四)加强督导落实。市教育局联合市城管局对各区、各直属学校和珠海市城市职业技术学院定期进行检查督导，指导学校创建示范点。